Proposal: Pengertian, Jenis, Struktur, dan Contohnya

Gambar
  1. Pengertian Proposal Proposal adalah dokumen tertulis yang berisi rancangan atau usulan suatu kegiatan, penelitian, atau bisnis yang diajukan kepada pihak tertentu untuk mendapatkan persetujuan, dukungan, atau pendanaan. Menurut Keraf (2001), proposal merupakan bentuk rencana yang disusun secara sistematis dan terperinci guna memperoleh izin atau persetujuan atas suatu rencana kerja. 2. Fungsi Proposal Proposal memiliki beberapa fungsi utama, di antaranya: Sebagai dokumen perencanaan agar kegiatan lebih terstruktur dan sistematis. Sebagai alat komunikasi untuk menyampaikan ide kepada pihak terkait. Sebagai dasar dalam evaluasi suatu proyek atau kegiatan. Sebagai dokumen untuk memperoleh dukungan dana atau sponsor. 3. Tujuan Proposal Proposal dibuat dengan beberapa tujuan, yaitu: Mendapatkan persetujuan atau izin dari pihak terkait. Mendapatkan pendanaan atau sponsor. Menyusun rencana kerja yang lebih terstruktur ...

20 Soal Latihan Pilihan Berganda Berbasis HOTS Lengkap dengan Jawabannya.

 


Bacalah teks monolog berikut untuk menjawab soal nomor 1-10.

 

Teks Monolog: 

_"Aku tahu, hidup ini bukanlah cerita yang akan selalu berakhir bahagia. Setiap detik, aku berjalan di antara harapan dan kenyataan yang kadang tak sejalan. Ada keinginan yang terus bertumbuh, namun aku sadar, tak semua yang diinginkan akan terwujud. Tapi aku harus tetap berjalan, meniti jalan yang sudah kupilih, sambil bertanya-tanya apakah semua ini akan mengantarkanku ke arah yang kuinginkan atau justru ke tempat yang jauh dari dugaanku."_

 

1. Apa yang dapat disimpulkan mengenai sikap karakter terhadap kehidupan dari teks di atas? 

   a. Ia merasa hidup ini penuh kejutan dan siap menghadapinya 

   b. Ia penuh dengan penyesalan terhadap pilihan hidupnya 

   c. Ia memiliki rasa optimis tetapi juga was-was terhadap hasil akhir 

   d. Ia sangat yakin dengan masa depan yang akan ia tuju 

   Jawaban: c 

 

2. Kata “berjalan” dalam teks di atas memiliki makna kiasan. Makna tersebut adalah… 

   a. Berjalan di jalan sesungguhnya 

   b. Melakukan rutinitas hidup dengan tenang 

   c. Menjalani hidup meskipun penuh ketidakpastian 

   d. Melarikan diri dari kenyataan hidup 

   Jawaban: c 

 

3. Jika Anda menjadi karakter dalam monolog tersebut, langkah apa yang mungkin Anda lakukan untuk mengatasi keraguan terhadap masa depan? 

   a. Menyusun rencana baru dan tetap menjalankan pilihan yang ada 

   b. Mencari jalan pintas untuk mendapatkan hasil cepat 

   c. Mengabaikan keraguan dan fokus pada keberhasilan 

   d. Memutuskan untuk meninggalkan rencana sebelumnya 

   Jawaban: a 

 

4. Mengapa karakter dalam teks ini merasa perlu untuk bertanya-tanya mengenai masa depannya? 

   a. Ia sudah mencapai semua yang diinginkan 

   b. Ia ingin mendapatkan pengakuan dari orang lain 

   c. Ia belum yakin apakah jalannya akan sesuai harapan 

   d. Ia mencari inspirasi dari orang lain 

   Jawaban: c 

 

5. Apa pesan moral yang dapat diambil dari teks monolog tersebut? 

   a. Kegigihan dalam menghadapi pilihan hidup yang tidak pasti 

   b. Harapan untuk meraih kesuksesan tanpa usaha 

   c. Keinginan untuk mendapatkan dukungan penuh dari orang lain 

   d. Kebutuhan untuk mengubah tujuan hidup terus-menerus 

   Jawaban: a 

 

6. Bagaimana teks ini menggambarkan cara berpikir karakter tentang rencana masa depannya? 

   a. Penuh dengan keraguan dan ketidakpastian 

   b. Selalu optimis terhadap segala kemungkinan 

   c. Pesimis tanpa arah hidup 

   d. Yakin bahwa segala sesuatu akan baik-baik saja 

   Jawaban: a 

 

7. Menurut Anda, apakah monolog ini akan lebih kuat jika karakter berbicara kepada orang lain? Jelaskan alasan Anda. 

   a. Ya, karena karakter bisa mendapat masukan dari orang lain 

   b. Tidak, karena monolog efektif menggambarkan refleksi pribadi 

   c. Ya, agar keraguannya dapat dipahami lebih banyak orang 

   d. Tidak, karena monolog harus diarahkan ke penonton 

   Jawaban: b 

 

8. Jika karakter ini bertemu seseorang yang mengalami kebimbangan serupa, nasihat apa yang akan ia berikan? 

   a. Menyuruh orang tersebut untuk berhenti memikirkan masa depan 

   b. Mengingatkan pentingnya tetap berpegang pada harapan 

   c. Menyarankan untuk selalu mengejar kesuksesan 

   d. Menyuruh untuk mengabaikan perasaan takut 

   Jawaban: b 

 

9. Monolog di atas lebih cenderung memberikan gambaran tentang… 

   a. Keyakinan yang berlebihan pada hasil akhir 

   b. Perasaan bangga dengan pencapaian hidup 

   c. Ketidakpastian dalam melangkah ke depan 

   d. Harapan tanpa kerja keras 

   Jawaban: c 

 

10. Jika Anda harus menggambarkan karakter ini dengan satu kata, kata apa yang paling tepat? 

    a. Percaya diri 

    b. Teguh 

    c. Bimbang 

    d. Optimis 

    Jawaban: c 

 

---

 

Bacalah teks monolog berikut untuk menjawab soal nomor 11-20.

 

Teks Monolog: 

_"Semua ini terjadi begitu cepat. Satu detik aku berada di tempat yang aman, detik berikutnya aku dihadapkan pada pilihan hidup yang tak pernah kubayangkan sebelumnya. Aku bertanya-tanya, apakah ini semua hanyalah ujian? Apakah ada makna di balik semua ini yang belum kutemukan? Yang aku tahu hanyalah bahwa aku harus bertahan. Tidak ada jalan lain, aku harus menemukan jawabannya sendiri."_

 

11. Apa yang menjadi fokus utama karakter dalam monolog di atas? 

    a. Penyesalan terhadap masa lalu 

    b. Kekuatan untuk menghadapi tantangan hidup 

    c. Kebahagiaan atas pencapaiannya 

    d. Usaha untuk lari dari kenyataan 

    Jawaban: b 

 

12. Mengapa karakter mempertanyakan makna dari situasi yang dihadapinya? 

    a. Ia merasa ragu untuk maju 

    b. Ia mencoba mencari alasan untuk berhenti 

    c. Ia ingin memahami apa yang harus dilakukan selanjutnya 

    d. Ia mencari dukungan dari orang lain 

    Jawaban: c 

 

13. Pernyataan “aku harus bertahan” menunjukkan bahwa karakter… 

    a. Menyerah pada keadaan 

    b. Berkomitmen menghadapi masalahnya 

    c. Hanya mengikuti perintah orang lain 

    d. Berpikir untuk berhenti berjuang 

    Jawaban: b 

 

14. Apa yang paling mungkin menjadi tema dari monolog ini? 

    a. Harapan di tengah kekecewaan 

    b. Kesulitan hidup yang tak terhindarkan 

    c. Keyakinan akan kebahagiaan 

    d. Pencarian makna di balik kesulitan 

    Jawaban: d 

 

15. Jika Anda harus mengembangkan monolog ini lebih lanjut, ide apa yang cocok untuk menyambung cerita? 

    a. Karakter menemukan orang yang bisa memberinya solusi 

    b. Karakter berhenti mencari makna hidup 

    c. Karakter mulai menerima dan menemukan makna dari ujian hidupnya 

    d. Karakter menyesal dengan keputusannya 

    Jawaban: c 

 

16. Kalimat “aku harus menemukan jawabannya sendiri” menunjukkan bahwa karakter merasa… 

    a. Sangat kesepian 

    b. Yakin bahwa hidup ini mudah 

    c. Percaya bahwa hanya dia yang bisa menentukan jalannya 

    d. Ragu dengan setiap keputusan yang dibuatnya 

    Jawaban: c 

 

17. Karakter ini kemungkinan akan bertindak seperti apa jika menghadapi situasi serupa lagi? 

    a. Tetap mencari makna dan alasan di balik peristiwa yang terjadi 

    b. Menyerah pada keadaan tanpa berjuang 

    c. Menunggu bantuan orang lain 

    d. Melarikan diri dari permasalahan 

    Jawaban: a 

 

18. Jika karakter ini menjadi inspirasi untuk orang lain, hal apa yang mungkin dipetik orang lain darinya? 

    a. Berhenti mencari solusi dalam hidup 

    b. Menyerah ketika hidup sulit 

    c. Kegigihan dalam mencari makna hidup 

    d. Mengabaikan semua masalah hidup 

    Jawaban: c 

 

19. Bagaimana monolog ini menggambarkan konflik internal karakter? 

    a. Karakter mencoba mencari makna dan tujuan dari masalah yang dihadapinya 

    b. Karakter merasa bangga dengan kesulitan yang dihadapinya 

    c. Karakter merasa puas dengan keadaan hidupnya 

    d. Karakter merasa tergantung pada bantuan orang lain 

    Jawaban: a 

 

20. Pernyataan “tidak ada jalan lain” dalam monolog tersebut menunjukkan bahwa karakter merasa… 

    a. Tidak ada harapan lagi 

    b. Keberanian yang kuat untuk bertahan 

    c. Pilihan yang lebih baik dari keadaannya saat ini 

    d. Ingin menghindari semua tantangan 

    Jawaban: b 

 

---

 

Semoga soal-soal HOTS ini dapat meningkatkan pemahaman siswa tentang monolog secara mendalam, dengan mengajak mereka untuk berpikir analitis, reflektif, dan kreatif.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Panduan Lengkap Menulis Biografi: Teori dan Teknik

Cara Membuat Cerita Bersambung yang Menarik dan Memikat Pembaca

Teks Negosiasi: Pengertian, Tujuan, Ciri-Ciri, Struktur, Jenis, dan Kaidah Kebahasaan